Понимание расширений
В идеале отправители должны уметь расширять существующие XML-документы новыми элементами, не вынуждая при этом получателей изменять существующие реализации. Расширяемость - первый шаг на пути достижения этой цели, но для обеспечения совместимости также требуется модель обработки расширений. Поведение программного обеспечения при его взаимодействии с расширением должно быть четким. Таким образом, можно задать следующее правило:
| 4. Правило "Обеспечение модели обработки": языки ДОЛЖНЫ устанавливать модель обработки для взаимодействия с расширениями. |
Самая простая модель обработки, которая реализует совместимые изменения, заключается в игнорировании содержания, которое непонятно. Ниже приведено соответствующее правило:
| 5. Правило "Обязательно игнорировать": получатели документа ОБЯЗАНЫ игнорировать любые XML-атрибуты и элементы в допустимом XML-документе, которые они не распознают. |
Это правило не требует, чтобы элементы были физически удалены - они должны быть только пропущены при обработке. У правила "Обязательно игнорировать" длинные исторические корни. HTML 1.1, 2.0 и 3.2 следуют этому правилу; в этих языках установлено, что любой неизвестный начальный или конечный тег не отображается во процессе преобразования в символы. В HTTP 1.1 указано, что получатель должен пропускать любой заголовок, который он не понимает: "Нераспознанные поля заголовков ДОЛЖНЫ быть пропущены получателем и ОБЯЗАНЫ быть пересланы прозрачными представителями (proxy)". Впервые правило "Обязательно игнорировать" появилось в 1997г., оно было введено рабочей группой WebDAV в разделе 14 спецификации RFC 2518 (Запрос на комментарии), а затем опубликовано отдельным документов - "Гибкий профиль обработки XML-документов" (Flexible XML Processing Profile ).
С обработкой расширений связаны два больших типа словарей. Эти типы являются приложениями (документами), ориентированными на данные и предназначенными для презентации. Для ориентированных на данные приложений, таких как Web-сервисы, это правило имеет следующий вид:
Forekc.ru
Рефераты, дипломы, курсовые, выпускные и квалификационные работы, диссертации, учебники, учебные пособия, лекции, методические пособия и рекомендации, программы и курсы обучения, публикации из профильных изданий